Nazela, Feni, Zulhaini, dan Helbi Akbar. 2022. “Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Point Counter Point Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII A Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di MTS”. Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education 2 (1):59-64. https://mail.almufi.com/index.php/AJMAEE/article/view/143.